数学与信息科学学院

数学与信息科学学院前身为原河南大学数学系，始建于1923年。该院设有系统科学与数学系、信息与计算科学系、经济信息管理系、数学研究所、非线性分析研究中心。具有数学一级学科硕士学位授予权(可在基础数学、应用数学、概率统计、计算数学、运筹与控制5个二级学科招收硕士研究生)和学科教学论 (数学)硕士学位授予权。基础数学是省级重点学科。河南省奥林匹克学校挂靠在本院。

数学与信息科学学院现有教职工89人，其中教授15人，副教授34人，博士及在读博士20人。该院治学严谨，近几年应届毕业生考研录取率均在 30%以上，每年毕业生一次性就业率均高于95%。近年来取得了大量的科研成果和教学优秀成果，获得多项省部级奖励及曾宪梓教育基金奖。

数学与应用数学专业

(师范类，四年制本科)

该专业是河南省首批名牌专业之一，旨在培养具有从事数学教育和研究所必需的数学知识、数学技能和数学科研能力，并能较好利用计算机从事数学教学和科研的中学数学师资以及社会主义建设需要的其他数学人才。

开设的主干课程有：数学分析、高等代数、解析几何、复变函数、常微分方程、实变函数、概率统计、中学数学方法论等及选修课程共50余门。

信息与计算科学专业

(师范类，四年制本科)

该专业是河南省首批名牌专业之一，旨在培养具有良好数学素养，掌握信息科学和计算机科学基本理论，具有初步的应用软件设计和开发能力的职业学校的师资或专门人才。

开设的主干课程有：数学分析、高等代数、解析几何、数值代数、数值逼近、数据结构、C语言、计算机网络、计算机原理等及选修课程共40余门。

信息管理与信息系统专业

(非师范类，四年制本科)

该专业旨在培养具备现代管理理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握信息管理等方面的知识和能力，能适应社会多方面需要的高级专门人才。

开设的主干课程有：信息学、国际贸易、国际金融、基础会计、财务管理、西方经济学、市场学、证券市场、生产运作与管理等选修课程共50余门。

物理与信息工程学院

物理与信息工程学院前身为原河南大学物理系，始建于1923年，是河南省历史悠久、规模较大的院(系)之一，该院设有物理学系、电子信息工程系和教育技术学系3个系和理论物理研究所、应用物理研究所2个研究所，拥有理论物理博士点、物理学一级学科硕士学位授予权(可在理论物理、粒子物理与原子核物理、原子与分子物理、凝聚态物理、光学、无线电物理、等离子体物理、声学8个二级学科招收硕士研究生)，还拥有材料物理与化学、物理电子学、电路与系统、教育技术学、课程与教学论(物理)、教育硕士6个硕士学位点，其中理论物理、原子分子物理2个学科为省级重点学科，凝聚态物理、光学、教育技术学3个学科为校级重点学科。

物理与信息工程学院现有教职工109人，其中院士2人，教授23人，副教授29人，博士25人，河南省特聘教授3人，博士生导师8人，国家有突出贡献的中青年专家1人，国家教育部新世纪优秀人才1人，河南省优秀专家6人，享受政府特殊津贴5人，诺贝尔奖获得者柏诺兹、中国科学院院士冯端、戴元本、赵忠贤、甘子钊、杨国祯、顾秉林、赵光达、邹广田、何祚庥、何国钟，中国工程院院士张明高等29位国际知名学者被聘为名誉或兼职教授。该院治学严谨，教学质量高，2003年以来应届本科毕业生考研录取率稳定在45%以上，应届硕士研究生考博率为71%。该院科研实力雄厚，科研成果丰硕，5年来承担国家自然科学基金、国家973项目等国家级科研项目21项、省级自然科学基金及科研攻关项目等47项，荣获国家优秀教学成果、河南省科技进步奖等省级以上奖励 40项。学术气氛浓厚，科研成果丰硕，每年在国内外著名学术期刊发表论文200多篇，为河南师范大学连年位居全国高校SCI引文数量排序前50名做出了重要贡献。该院积极开展对外交流，先后与美、英、法、德、加拿大、日本等国家的20余所大学建立了较为密切的协作研究与学术交流关系。学院重视学生创新精神和实践能力的培养，学生参加科技制作大赛成绩斐然，先后多次获得全国大学生“挑战杯”比赛二等奖等多项奖励，毕业生以其扎实的理论功底和娴熟的技巧深受用人单位青睐，一次就业率连年都在96%以上，现有3人进入中科院“百人计划”、3人成为省级特聘教授，一大批毕业生成为特级教师、专家教授、企业家等优秀人才。

物理学专业

(师范类，四年制本科)

该专业是首批国家特色专业是河南省名牌专业，也是我校传统优势专业，师资力量雄厚，有9个硕士学位授予点，1个博士学位授予点。该专业旨在培养具有从事物理教育和研究所必需的物理知识、物理技能和物理科研能力，能够胜任物理教学和科研的中学物理学师资以及社会主义建设需要的其他物理学人才。

开设的主干课程有：高等数学、数学物理方法、力学、热学、电磁学、光学、原子物理、理论力学、热力学与统计物理学、电动力学、量子力学、电子技术基础、电工学、固体物理、激光物理、普通物理实验、近代物理实验、彩色电视原理、微型计算机原理及应用等50余门。

电子信息工程专业

(师范类，四年制本科)

该专业有2个硕士学位授予点，顺应信息时代潮流，学生将系统掌握电子学与信息系统的知识和技能。该专业旨在培养在电子学、信息科学及相关领域从事教学和科技开发、工程技术、生产管理的高级专门人才。

开设的主干课程有：高等数学、基础物理、电路分析、模拟电路及实验、数字电路及实验、信号与系统、高频电路与实验、通信原理、电子测量技术、电子技术设计、电磁场理论、微波技术、电视原理及实验、微机原理及实验、计算机网络技术等共50余门。该专业学生在电路技术、电器维修、计算机技术方面有特长，毕业生深受用人单位的青睐。

教育技术学专业

(师范类，四年制本科)

该专业主要包括常规电教(摄录编导)和计算机辅助教育两个方向，是我省非常有发展前途的本科专业之一。该专业拥有硕士学位授予点。该专业旨在培养掌握现代教育技术的基本知识与技能，能在教育及广播电视部门从事电教领域的技术、科研和管理工作的专门人才。

开设的主干课程有：高等数学、基础物理、电子线路基础、教育技术学、教育心理学、教学系统设计、C语言程序设计、微机原理、计算机网络、数据库原理、教学媒体与技术、课件设计与制作、电视教材编写与制作、教育电视系统、3DMAX、动态网站设计与开发、教育软件开发、电视专题节目制作等及选修课程共 40余门。该专业的毕业生受到了省市级电教馆、电视台、大中专院校及中学的热诚欢迎。

化学与环境科学学院

化学与环境科学学院的前身为原河南大学化学系，始建于1923年。该院设有化学、化学工程与工艺和环境工程三个系。现有物理化学和环境科学2个博士学位授权点。化学(含物理化学、有机化学、分析化学、无机化学和高分子化学等5个二级学科)和环境科学与工程(含环境科学、环境工程)2个一级学科硕士学位授权点和应用化学、药物化学、材料学、课程与教学论(化学)等二级学科硕士学位授权点及教育硕士(化学)专业学位点(共12个硕士点)。物理化学、有机化学和环境科学为省级重点学科。并设有“黄淮水环境与污染防治”为省部共建教育部重点实验室，“绿色化学与技术”河南省重点学科开放实验室，河南省环境污染控制重点实验室。化学实验教学中心为首批河南省实验教学中心，化学专业为河南省名牌专业，环境工程和化学工程与工艺为校名牌专业。

学院现有教职工140人，其中教授36人，副教授36人，博士及在读博士61人。并有国管专家1人，省管专家6人，享受政府特殊津贴专家7人，全国教育系统劳动模范4人，河南省创新人才工程入选4人，河南省杰出青年科学基金获得者4人，中国化学会理事1人，国家二级学会理事或委员3人。

学院具有良好的教学和科研条件。化学实验大楼11000平方米，新建化学实验大楼二楼17000平方米已投入使用。有现代化实验室和科研室 150多个。拥有400兆核磁共振仪、色谱-质谱联用仪、色谱-红外光谱联用仪、X-射线衍射仪及傅立叶红外拉曼光谱仪、STA-449C同步热分析仪等大型现代化的精密仪器100多台(套)。资料室藏书近4万册，中外文期刊340多种。

化学与环境科学学院科研实力雄厚，科研成果丰硕。1995年以来，先后有1000多名本科毕业生考取北大、中科大、厦大、武大、中科院等高校院系的硕士研究生，考研录取率逐年提高，2001年应届生考取率达41.3%，2002年考取率为51.7%，2003年考取率为55.4%，2004年考取率为57.9%，2005年考取率为40%，2006年考取率为48%，2007年考取率为43%，在全国同类院校中名列前茅。学院自95年以来承担国家级项目20多项，省部级重点项目60余项，面向社会的化工生产和制药工业的应用项目多项，先后有30多项成果获国家及省部级奖励，每年有75%的硕士生考取中科院或全国重点院校的博士生。学院每年在国内外核心期刊上发表学术论文100多篇，被国际引文索引(SCI)收录的论文数量逐年上升，根据中科院技术信息研究所检索，1996年以来每年被SCI收录篇数均名列全国师范院校化学系前列。

学院注重学术交流，先后与美、英、德、日、加、丹麦等多个国家及香港特区的十几所大学及国内许多重点大学和科研院系建立了密切的协作研究与学术交流关系，每年邀请许多世界知名和国内知名的专家来学院讲学，也派遣中青年教师到对方单位开展合作研究，有力地促进了学院教学和科研水平的提高。

化学专业

(师范类，四年制本科)

该专业创办于1923年，是河南省历史悠久、知名度较高的系科之一。该专业为河南省名牌专业，所属学科均具有硕士学位授予权，其中物理化学学科具有博士学位授予权。物理化学、有机化学为省重点学科，无机化学、分析化学为校重点学科。物理化学、分析化学、有机化学、无机化学为省级精品课程。1995年以来，先后有700多名毕业生考取中科院、北大等院校研究生，近年来考研录取率在50%左右。在全国同类院系中名列前茅。该专业旨在培养具有丰富的化学知识、扎实的化学实验技能和良好的科研能力的从事化学教学和科研的中等学校化学师资以及国家建设需要的其他化学人才。

开设的主干课程有：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、化工基础、化学教学论、仪器分析、日用化工及相关的化学实验课及选修课，共50余门。

环境工程专业

(非师范类，四年制本科)

该专业创建于1978年，1980年开始招收本科生，是河南省最早开设的环境工程本科专业。该专业1994年获得环境科学硕士学位授予权，2005年获得环境科学博士学位授予权和环境科学与工程一级学科硕士学位授予权。1997年至今连续被评为省级重点学科，并设有“河南省环境污染控制重点实验室”、 “黄淮水环境与污染控制省部共建教育部重点实验室”和“河南省高等学校环境科学与工程重点学科开放实验室”，在全国享有很高声誉。该专业教风严谨，考研率高，2002年考研录取率为69%，2003年考研录取率为69.7%。本专业旨在培养环境工程、环境监测及环境评价等方面的专门人才。

开设的主干课程有：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、环保概论、环境化学、环境影响评价、环境监测、环境工程原理、环境微生物、水污染控制工程、大气污染控制工程、噪声污染控制工程、工程制图及相应实验课程等。

化学工程与工艺专业

(非师范类，四年制本科)

该专业是我校为数不多的工科专业，2000年经国务院学位委员会批准获得硕士学位授予权(应用化学)。该专业1994年恢复本科招生，之后相继被评为校级重点学科和校级名牌专业。近年来该专业有许多毕业生先后考取北京大学、天津大学、华南理工大学、大连理工大学、暨南大学等高校的硕士研究生，考研录取率均在60%左右。本专业旨在培养从事化工方面研究和开发的高科技专门人才。

开设的主干课程有：无机化学、有机化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、化学工艺学、化工分离工程、化工仪表及自动化、无机及有机精细化工、工程及化工制图、化工设备机械、天然药物化学及相应实验课等。

生命科学学院

生命科学学院前身为原河南大学生物系，始建于1923年，是河南省历史悠久、知名度高、规模较大的院系之一。该院设有生物科学、生物技术、水产养殖三个系(专业)；有动物学博士授权点和生物学一级学科硕士授权点(涵盖12个硕士点)以及水产养殖学、课程教学论(生物)等15个硕士学位授权点；2 个省级重点学科。

生命科学学院现有教职工130余人，其中教授21人，副教授36人，国内外博士及留学归国人员60余人。学院聘请Plantnick、 Schrock、Morange、牛满江等国外著名专家及国内许智宏、张新时、翟中和、杨雄里等10余名院士为名誉教授或兼职教授，并与美国、德国、法国、英国、新西兰、澳大利亚、罗马尼亚等10余所大学建立了教学、科研和互派留学生的协作关系。国家科技部与河南省共建生物工程重点实验室、河南省生物工程研究中心、河南省动物学会、河南省细胞学会均挂靠在该院。该院拥有四千多万元的教学、科研等仪器设备，是河南省培养大中专院校和中学生物师资及生命科学研究人员的基地和摇篮。该院科研成果丰硕、教学质量高，本科生考研录取率近年来一直保持在50％以上，其中大多数毕业生考取了中国科学院、北京大学、浙江大学、武汉大学、厦门大学等知名院校的研究生。毕业生就业形势良好，2002年至2007年一次性就业率高达96％以上。

生物科学专业

(师范类，四年制本科)

该专业创办于1923年，是河南省传统优势学科。该专业旨在培养具有广博、扎实的生物科学的基础理论、基本知识与技能，具有较强的外语和计算机应用能力的专业人才。该专业约66%毕业生继续攻读研究生，其余毕业生进大中专院校、高级中学、环保、卫生防疫等部门以及生物、医药等高新技术企业就职。

开设的主干课程有：植物学、动物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、植物生理学、动物生理学、发育生物学、生物信息学、基因工程、免疫学、分子生物学等40余门。

生物技术专业

(非师范类，四年制本科)

该专业旨在培养从事生物科学领域高新技术研究及产业化所需的科技与管理人才。重视学生的生物技术技能训练，使学生掌握最新的生物技术理论和研究方法并具有良好的科学素养和创新能力，具有现代生物技术产业开发的知识和能力。近三年该专业考研录取率高达60%—70%。

开设的主干课程有：动物学、植物学、微生物学、生物化学、分子生物学、遗传学、生物信息学、发酵工程、基因工程、细胞工程、高级生物化学、生物制品、免疫学等40余门。

水产养殖学专业

(师范类，四年制本科)

该专业创建于1984年，是河南省唯一设置的淡水养殖本科专业。旨在培养水产品养殖、开发利用及渔业经济管理方面的人才。该专业具有河南省水产养殖方面唯一的水产养殖学硕士学位授权点，拥有先进的仪器设备和规范的水产养殖基地。2003至2007年该专业毕业生一次性就业率达98％，其中考研录取率稳定在60%—70%，毕业生已成为河南省水产养殖、饲料产业、中等职业学校和普通中学的骨干力量。

开设的主干课程有：微生物学、生物化学、分子生物学、遗传学、基因工程、发育生物学、生物信息学、淡水养殖学、水化学、鱼类学、鱼类生理学、鱼类生态学、淡水生物学、水产动物疾病学、池塘养鱼学、大水面增养殖学、水产动物营养与饲料学等40余门。

外国语学院

外国语学院为始建于1975年的外语系。经过近三十年的发展，已由单一的英语专业，发展到今天的英语系、日语系和旅游系组成的外国语学院。学院现有三个硕士点(英语语言文学、外国语言学与应用语言学和英语课程教学论)，3个本科专业(英语、日语和旅游管理)，同时还开办有在职研究生课程进修班、面向基础教育的教育硕士项目和高校师资教育硕士项目。

该院现有教职工86人，其中教授6名，副教授19名，拥有博士学位者10人，在读博士3人，留学归国人员多名。专业教师中，拥有硕士以上学位者占85％以上。学院现有在读研究生104名，教育硕士106名，本科学生1300余人。函授脱产本、专科生500余人，是我校规模最大的院系之一。外国语学院现有CALL实验室、DDL实验室、录音室、资料室、现刊阅览室和5个多媒体网络语言实验室。

外国语学院狠抓学生专业知识的学习和综合素质的提高，英语专业四、八级和日语一级(最高级)通过率一直保持较高水平，在全国师范院校中名列前茅；在省内各类英语演讲比赛和师范生技能大赛中，多次获得一等奖；已有数百人考取了国内外知名大学的硕士生和博士生。毕业生专业基本功扎实，深受用人单位的欢迎。2006年考研录取率在30％以上，一次性就业率达95％以上，其中70％以上的毕业生进入高校及省级重点中学从事教学科研工作。

英语专业

(师范类，四年制本科)

该专业注重教育理论与教学实践相结合，旨在培养能适应21世纪社会发展需要、具有扎实的专业知识和文化素养的中学、高等院校英语教师。

开设主干课程：综合英语、英语阅读、听力、口语、语音、语法、写作、语言学、英国文学、美国文学、测试学、欧洲文化、英语教学法、英汉互译、高级口语、特殊用途英语、英美概况等。

英语专业(翻译方向)

(非师范类，四年制本科)

该专业旨在培养能适应现今社会发展需要、具有扎实的专业基本功和掌握一定翻译技巧的外事外贸及厂矿企业翻译人才。

开设主干课程：综合英语、英语阅读、听力、口语、语音、语法、写作、欧洲文化、中国古典阅读与翻译、英译汉理论与实践、汉译英理论与实践、应用翻译、英语应用文写作、高级口译、会议同声传译、汉语写作、高级口语等。

英语专业(商贸英语方向)

(非师范类，四年制本科)

该专业注重提高学生英语基本能力，重点培养能够适应社会发展需要、具有扎实的英语专业基本功和丰富的商务基本知识，能够适应和承担涉外商务领域工作的管理人才。

开设主干课程：综合英语、英语阅读、听力、口语、语音、语法、英语商贸实务、商务英语应用写作、法律英语、金融英语、商务口译和电子商务等。

日语专业

(师范类，四年制本科)

该专业旨在培养具有扎实的日语专业知识和综合素质的中学和大、中专院校日语教师，外事、外贸和旅游等行业的翻译人才。

开设主干课程：精读、泛读、听力、口语、翻译、日本文学、语法、旅游日语、商务日语、日语写作等。

旅游管理专业

双语文化与旅游管理方向

(非师范类，四年制本科)

该专业注重理论教学和实践教学相结合，重点培养大、中专院校旅游管理专业师资和旅游行业优秀的管理人才。

开设主干课程：旅游概论、旅游地理、旅游文化、旅游美学、旅游管理学、旅游经济学、旅游资源学、旅游开发学、旅游市场学、旅行社经营管理、饭店管理、公共关系学、大学英语、英语听力、英语口语、旅游英语、英语应用文写作等。

体育学院

体育学院始建于1975年，是河南省高校历史较长、知名度较高的院(系)之一。体育学院拥有体育学一级学科硕士学位授权点，涵盖了体育教育训练学、体育人文社会学、民族传统体育学、运动人体科学4个二级学科，同时还设立了体育教育硕士和研究生课程进修班。学院下设体育系、运动系、运动人体科学系、大学体育教学部和体育教育科学研究所。设有体育教育、运动训练、运动人体科学3个本科专业。现在校硕士研究生、本科生共计1300余人。

经过几十年的发展，学院已建立起了一支职称结构、学历结构、年龄结构合理的师资队伍。体育学院现有教职工90余人，其中教授9人，副教授30人，博士生、硕士生、留学归国人员50余人，获国家级奖励者5人。

为了加强学术交流，提高教学质量，学院特聘请了一批在国内外享有较高声誉的专家学者为兼职教授，其中有多位是国务院学位委员会委员。

近年来，体育学院在教学、科研、训练比赛等方面取得了丰硕的成果，先后承担了几十项国家级及省级科研课题，出版学术专著70多部，发表论文 500余篇，应届毕业生考研录取率均在20%以上。在全国大学生体育比赛中，体育学院都曾夺得过多项冠军。在校生中，有一级、健将级运动员55人。他们曾多次参加国际、国内重要赛事并取得优异成绩。

体育学院拥有良好的教学、科研、训练设施，有两块标准的田径场和球类馆、体操馆、健身房以及高档次的塑胶田径场、篮球场、网球场、排球场、实验室、电教室。游泳馆、综合教学体育馆等大型体育场馆已竣工，即将投入使用。河南师范大学体育学院已成为河南省培养体育师资和体育管理人才的重要基地。

体育教育专业

(师范类，四年制本科)

该专业旨在培养从事中等以上学校体育教育以及其他社会体育工作的专门人才。

该专业拥有雄厚的师资队伍，完善的教学训练设施和先进的运动人体科学实验室，是我省培养体育师资队伍的重要基地。

开设的主干课程有：运动(人体)解剖学、运动(人体)生理学、体育保健学、学校体育学、运动训练学、运动心理学、田径、篮球、排球、足球、武术等。

运动训练专业

(非师范类，四年制本科)

该专业属单独招生专业，由国家体育总局单独组织命题，我校负责组织考试，提前招生。旨在培养中、高级教练员、体育管理人员和教师。招生对象是应届、往届高中毕业生，体育运动学校高水平应届、往届毕业生，具有高中及同等学历的运动员，年龄在18-22周岁(省级以上优秀运动员可放宽到28周岁)，专项成绩达到二级以上运动员水平。该专业招生主修方向有：田径、篮球、排球、足球、乒乓球、跆拳道、柔道7个专项。

该专业拥有雄厚的师资队伍，较好的体育教学训练设施和先进的实验室，是我省培养体育专门人才的一个重要基地。

开设的主干课程有：运动(人体)解剖学、运动(人体)生理学、体育保健学、运动训练学、运动心理学、体操、网球等。

运动人体科学专业

(非师范类，四年制本科)

该专业横跨体育、生物、医学三大学科领域，是河南省唯一设置的以研究人体运动科学、健康教育和体育保健为主要内容的专业。

开设的主干课程有：人体解剖学、人体生理学、运动生理学、运动生物化学、体育保健学、健康教育、内科学、外科学、病理学、药理学、诊断学、运动训练学、心理学和各科体育专业技术等。

政治与管理科学学院

政治与管理科学学院其前身是成立于1980年的政教系和成立于1986年的科技与社会研究所。学院现有科学技术哲学、中共党史、政治学、马克思主义哲学、伦理学和思想政治教育(教育硕士)等硕士学位授予点以及思想政治教育、政治学与行政学、行政管理、公共事业管理4个本科专业。其中科学技术哲学为河南省省级重点学科。学院拥有2个藏书丰富的期刊图书资料室，拥有期刊280余种，中外文书籍3万余册。学院现有多媒体教室、管理技术实验室，为师生提供了先进的教学与科研条件。

学院现有教职工60余人，其中教授13人，副教授14人，讲师15人，博士15人(含在读博士)，硕士27人，形成了以中青年教师为主体、职称学历结构合理的师资队伍。学院现有全日制本科生1172人、研究生150余人。本科生考取研究生的比例和硕士研究生考取博士生的比例逐年提高。

广大教师在完成教学任务的同时，积极开展科学研究，并取得了丰硕的成果。近5年来，主持、参与完成国家级社会科学基金项目、国家自然科学基金项目10项，国际合作项目6项，省级项目50余项。在国内外学术刊物上发表学术论文460余篇，出版专著30余部。

学院积极开展国内外学术交流活动。近5年来，全国人大常委王家福研究员、北京大学黄楠森教授、清华大学曾国屏教授、南开大学陈晏清教授、刘珺珺教授、中央党校吴雄拯教授、北京大学沙健孙教授、吴国盛教授、任定成教授、中共中央党史研究室石仲泉研究员、武汉大学邱均平教授、东北大学陈凡教授、大连理工大学刘则渊教授、中央教科所蒋国华研究员、华中科技大学欧阳康教授、中共中央党校郭德宏教授等30多位全国知名专家、博士生导师多次到学院讲学，并被聘为我校兼职教授。国际科学计量学与信息计量学学会主席、德国柏林自由大学的H.Kretschmer教授、德国洪堡大学R.Wagner-Dobler 教授、F.Havemann博士和国际科学计量学普赖斯奖获得者比利时科学家R.Rousseau教授以及匈牙利和印度专家先后30人次来学院讲学与合作研究并被聘为我校名誉教授。

从2004年起政治与管理科学学院公共管理类(行政管理专业、公共事业管理专业)开始按照学科门类统一招生，实行弹性专业制。即学生入校后只明确为政治与管理科学学院公共管理学科类学生，并不明确具体属于哪个专业。第一、二、三学期，行政管理与公共事业管理两个专业的课程设置完全打通，学生集中修完共同的公共必修课和专业基础课。进入第四学期，学生可根据自己的学习成绩，专业爱好和市场需要选择相应的专业，修完规定的专业课程，考试成绩合格后，按照有关规定发放相应专业的毕业证书和学位证书。

思想政治教育专业

(师范类，四年制本科)

该专业旨在培养具有较高的政治素质、道德素质和马克思主义素养，具备哲学、法学、政治学、管理学和教育学等多学科基本理论和专业理论知识，能在中等以上学校从事马克思主义理论与思想政治教育学科教学与科研以及学校管理的高级专门人才。

开设的主干课程有：马克思主义哲学、政治经济学、西方经济学、政治学、管理学原理、伦理学、逻辑学、毛泽东思想概论、邓小平理论、当代世界经济与政治、经济法、民法、行政法与行政诉讼法、行政学、社会学、大学英语、教育技术学、教育学、心理学、计算机理论与应用、写作等。

政治学与行政学专业

(非师范类，四年制本科)

该专业旨在培养具有一定马克思主义理论素养和政治学、行政学方面的基本理论和专门知识，能在党政机关、新闻出版机构、企事业单位和社会团体从事教学科研、行政管理等方面工作的高级专门人才。

开设的主干课程有：政治学原理、管理学原理、社会主义市场经济学、西方经济学、行政学、经济法、民法、行政法与行政诉讼法、市政学、当代西方政治思潮、中国政治思想史、西方政治思想史、当代中国政治制度、人事行政学、中国社会政治分析、比较政治制度、比较政党制度、公共政策概论、社会调查与统计、计算机理论与应用、大学英语、应用写作等。

行政管理专业

(非师范类，四年制本科)

该专业旨在培养具有一定马克思主义理论素养和管理学、行政学、政治学、法学等方面的基本理论和专业知识，熟练掌握公文写作和办公自动化等基本技能，能在党政机关、新闻出版机构、企事业单位和社会团体从事行政管理、科研工作的高级专门人才。

开设的主干课程有：政治学原理、管理学原理、行政学原理、社会学、行政组织学、政府经济学、地方政府学、比较政治制度、经济法、民法、行政法与行政诉讼法、当代中国政治制度、人力资源开发与管理、管理信息概论、公共政策概论、市政学、管理思想史、管理心理学、大学英语、行政案例分析、电子政务、应用写作和办公自动化等。

公共事业管理专业

(非师范类，四年制本科)

该专业旨在培养具备现代管理理论、技术与方法等方面知识以及应用这些知识的能力，能在文教、体育、卫生、环保、社会保障、社区等公共事业单位、行政管理部门从事管理工作的高层次、应用型专业人才。

开设的主干课程有：管理学原理、管理心理学、人力资源开发与管理、管理经济学、管理思想史、公共管理学、公共组织学、公共关系、公共财务、公共政策概论、管理定量分析、管理信息系统、管理文秘、管理案例分析、电子政务等。

经济与管理学院

经济与管理学院是一个融经济学与管理学两大学科为一体富有生机和活力的学院。目前学院下设工商管理、经济学、市场营销、国际经济与贸易、财务管理五个系，拥有产业经济学、政治经济学、国民经济学、企业管理四个硕士点，其中政治经济学属省级重点学科，产业经济学属校级重点学科。设有工商管理、市场营销、经济学、国际经济与贸易、财务管理五个本科专业。

学院拥有一支高水平的师资队伍，现有专职教师35人，其中正、副教授19人，硕士生导师13人，硕士、博士及留学归国人员28人，占教师总数的 80%。全院教师积极进取，在教书育人、教学改革、教学管理等方面取得了显著成绩。90年代以来先后有2人被评为全国优秀教师，1人获曾宪梓教育基金奖， 1人被评为河南省优秀社科青年专家，2人被评为河南省优秀教师，3人被评为河南省优秀中青年骨干教师。为提高教学科研水平，学院还聘请了一批国内外知名经济学家，如卫兴华、张卓元、洪银兴、徐桂华、石磊、杨承训等为兼职教授。

近年来，全院教师主持和参与省部级以上科研项目近50项，其中国家社科基金项目8项、国家教育部人文社科基金项目6项、河南省社科基金项目12 项、省科技厅软科学项目10项、省教育厅项目20多项。由经济科学出版社等出版专著16部，发表论文280多篇，其中核心期刊100多篇，被高校文科学报文摘和中国人民大学复印资料复印60多篇，获省部级科研奖11项。现已在经济学、企业管理、市场营销、国际经济学等领域形成了自己的研究特色。

学院毕业生素质优秀，2006届毕业生考取中国人民大学、复旦大学、浙江大学等院校研究生50多人，应届毕业生考研录取率为25%。

经济与管理学院工商管理类(市场营销专业、工商管理专业、财务管理专业)和经济学类(经济学专业、国际经济与贸易专业)按学科门类统一招生，实行弹性专业制，即学生入校时只明确为经济与管理学院工商管理类或经济学类学生，并不明确具体属于哪一专业。第一、二学年，工商管理类和经济学类各涵盖的专业在课程设置上完全打通，学生集中修完公共的必修课和专业基础课。进入第三学年，学生可根据自己的学习成绩、兴趣爱好和市场需求在所属的学科门类中选择相应的专业，修完规定的专业教学模块课程，考试成绩合格后按照有关规定发放相应专业的毕业证书和学位证书。

工商管理专业

(非师范类，四年制本科)

该专业注重双语教学和现代信息技术的运用，旨在培养具有较扎实的管理学、经济学理论基础，能熟练地掌握现代企业管理方法和技巧，熟悉企业管理惯例与规则，具有分析和解决企业管理问题的基本能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理、策划、组织、教学、科研等方面工作的复合型工商管理人才。

开设的主干课程有：现代管理学、企业战略管理、人力资源管理、财务管理、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学等基础理论课，管理案例分析、管理沟通、项目管理、投资战略与理念、服务管理、运营管理、管理信息系统、电子商务、计算机、商务英语、英语口语等实务课程。

随着社会主义市场经济的发展，本专业的毕业生将获得良好的发展机遇和广阔的发展空间。

市场营销专业

(非师范类，四年制本科)

该专业注重营销技能、电子商务、物流管理等方面的培训，旨在培养具有较扎实的市场营销学、管理学理论基础，具有现代市场经济所要求的组织经营管理与创新能力，具有在对外经济活动中拓展市场、拓展业务的能力，能熟练地运用英语和计算机技术，能在各类企事业单位从事营销、策划、组织、管理、教学及科研工作的高级复合型管理人才。

开设的主干课程有：微观经济学、宏观经济学、企业管理、管理信息系统、统计学、会计学等基础理论课，财务管理、市场营销、国际市场营销、市场调查与预测、营销案例分析、现代推销技术、广告学、电子商务、计算机、商务英语、英语口语等实务课程。

市场营销专业具有广阔的发展前景，社会对营销人才的需求量多年来雄居人才需求榜的榜首，投身该领域必将获得良好的发展机会。

财务管理专业

(非师范类，四年制本科)

本专业注重双语教学和技能培训，旨在培养具有管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识，掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法，熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规，具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

该专业的教师不仅有较高的理论知识，而且具有丰富的实践经验。该专业与省内外许多著名企业签订了实习基地共建协议。

开设的主干课程有：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、中级财务管理、商业银行经营管理、投资学、跨国公司财务、项目评估、财政学、财务会计、国际金融、货币银行学等。

经济学专业

(非师范类，四年制本科)

该专业旨在培养具有良好的政治素质和扎实的经济学理论基础，具有适应市场经济要求的组织经营管理能力与创新能力，能比较熟练地掌握现代经济分析方法、外语和计算机技术，能在经济管理部门、政策研究部门、金融机构及各类企事业单位中从事经济分析、预测、规划、管理及教学与科研工作的复合型经贸人才。

开设的主干课程有：政治经济学、西方经济学、计量经济学、会计学、统计学、财政学、国际经济学、经济法、货币银行学、发展经济学等基础理论课，企业管理、市场营销、国际贸易、国际金融、电子商务、商务英语、英语口语、计算机等实务课程。

多年来，本专业的毕业生在就业市场上受到了普遍欢迎。

国际经济与贸易专业

(非师范类，四年制本科)

本专业注重双语教学和技能培训，旨在培养具有扎实的经济学理论基础，熟悉国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，熟悉国际贸易规则和管理以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济发展情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构、高等院校从事实际业务、管理、调研、宣传、策划，教学与科研的专门人才。

开设的主干课程有：西方经济学、国际经济学、国际金融、国际贸易、世界经济、统计学、会计学等基础理论课，国际贸易实务、国际结算、外汇业务、海关实务、外贸函电、经贸英语、国际市场营销、电子商务等实务课程。

随着市场经济的发展，投身该领域必将获得广阔的发展空间。

文学院

文学院前身是创建于1951年的平原师范学院中国语文系。学院现有汉语言文学、对外汉语教学、广播电视新闻3个本科专业，中国现当代文学、汉语言文字学、中国古代文学、语言学及应用语言学、课程教学论(语文)5个硕士学位授权点，并设有在职教育硕士、研究生课程进修班等不同层次的学位教育。中国现当代文学、古代文学为省级优秀课程，汉语言文学、古代文学、古代汉语、现代汉语为校级优秀课程。汉语言文学专业、对外汉语专业为校级名牌专业。

文学院现有教职工76人，其中教授11人，副教授18人，博士及在读博士24人。著名作家二月河先生任名誉院长。学院教师在教学和科研诸方面成绩显著，其中主持、参与完成省级以上科研课题50余项，出版教材、专著100多部，发表论文1000多篇，有22人次获省部级科研成果奖，38人次获省级以上教学成果奖、曾宪梓教育基金奖等。

汉语言文学专业

(师范类，四年制本科)

该专业主要培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能的中等学校语文教师及大中专院校和科研院所需要的高层次专门人才。

该专业具有良好的教学科研设施，资料室藏书5万册，期刊310种，建有多媒体教室，拥有现代化教学设备和成套的音像资料。

该专业师资力量雄厚，学术交流广泛。先后聘请《人民日报》高级记者徐放，著名语言学家张静、玉宁、陈绂，著名学者王富仁、刘增杰、詹福瑞、戴庆夏、莫砺锋等为兼职教授，著名作家刘震云、张承志、周大新等先后来院讲学。

该专业已为国家培养了上万名各类毕业生，他们能力强、素质高、深受用人单位欢迎。近年来，毕业生考研率在30%左右，就业率在全省本科院校中位居前列。

该专业主干课程有：现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学理论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、写作学、语文教学论、美学、汉字学、训诂学、音韵学、古典文献学、汉语词汇学、修辞学、楚辞研究、《红楼梦》研究、鲁迅研究、中国文化概论、应用写作等。

对外汉语专业

(非师范类，四年制本科)

该专业主要为各类高等院校培养具有扎实的语言基础、宽厚的文化根基、较强的中英文书面与口语表达能力和一定科研能力的对外汉语师资。同时也为科研机构、文化交流、编辑出版、外事等部门培养相关人才，为汉语走向世界、加强国际文化交流服务。

该专业师资力量雄厚，具有丰富的对外汉语教学经验和较强的科学研究能力。教学设施优良，建有多媒体教室。学术交流广泛，与国家汉办及北京语言文化大学、南开大学、西安外国语学院等多个院校有密切的学术联系，多次聘请著名专家来院讲学，并聘国家汉办教授、华中师范大学博士生导师张德鑫先生为兼职教授。在北京、天津、西安、郑州等建有实习基地。近年来，毕业生考研率稳定在40%以上。

该专业主干课程有：对外汉语教学概论、语言教学理论、中国文化概论、现代汉语、古代汉语、语言学概论、现当代文学、古代文学、应用写作、社会语言学、世界政治与国际关系、跨文化交际学、英语口语、英语写作、民俗学、CAI课件制作等。

广播电视新闻专业

(非师范类，四年制本科)

该专业以文化艺术素质培养为基础，以新闻传播学理论学习为指导，通过广播电视新闻系列课程的学习，培养广播电台、电视台、网站、影视制作公司及报纸、杂志等新闻传播行业急需的专门人才，毕业生既可以到新闻媒体担任记者、编导、编辑、主持人，也可以到行政事业或企业位从单事新闻管理、教学、广告制作等工作。

该专业的教师不仅有较高的新闻传播学理论水平，而且有丰富的广播电视节目制作经验。摄像实验室、非线性编辑实验室、摄影实验室、录音实验室、演播室以及节目制作中心等设施的建设使教学和实习具有良好的条件。该专业还聘请国家和省市级电视台、广播电台的专家担任选修课教师，并与多家省市电视台和广播电台签订实习基地共建协议。

该专业开设的主干课程有：广播电视新闻概论、图片摄影、广播电视采访、广播电视编辑理论、录音与摄像、音频与视频编辑、影视文化概论、专题与栏目类节目制作、广播电视新闻写作、口语表达与广播电视播音、广播电视节目主持、电视美工、电视灯光、广播电视广告、网络传播、中外广播电视史、广播电视新技术、广播电视法规与职业道德等。

社会发展学院

社会发展学院原为河南师范大学历史系，始建于1986年，2003年撤系成立社会发展学院。该院现有历史学、世界历史、旅游管理、外交学和人力资源管理等五个本科专业；史学理论及史学史、历史文献学、专门史、世界历史、历史教育等5个硕士授权点。近几年来，该院应届本科毕业生在研究生入学考试中的通过率均达50%以上，名列学校和全国同类专业前茅。

该院师资力量雄厚，其中正、副教授15人，硕士生导师9人。专业教师中90%以上拥有硕士学位，50%以上拥有或正在攻读博士学位，同时该院还聘请李学勤、南炳文、彭林、董正华、王家范、王铁铮、王天有、徐蓝、李工真、何芳川、庞卓恒等全国知名学者为兼职教授，从而形成了一支年富力强、结构合理、团结务实、勇于创新的师资队伍。

该院近年来致力于加强与国内外著名高校与研究机构的学术交流与合作，并建立了经常性的联系，先后邀请50多位国内外著名专家学者来我学院讲学交流。学院于2005年8月成功举办了“中韩文化交流国际学术研讨会”，并与韩国岭南大学建立了长期学生交流培养机制。

恢复建系(院)以来，该系(院)先后有3门课程被评为省、校级优秀课程；获曾宪梓教师奖和校级教学优秀成果奖13项；主持完成国家社科基金项目 2项，省部级科研项目6项，地厅级科研项目27项；出版专著、教材、工具书等100余部；在《历史研究》、《世界历史》等学术刊物上公开发表学术论文 600余篇，其中被《新华文摘》、《高等院校文科学报文摘》、《中国人民大学复印报刊资料》等刊物转载或摘登200余篇。

历史学专业

(师范类，四年制本科)

该专业旨在为中等以上学校和科研机构培养历史学方面的教学和科研人才。历届毕业生就业和接受硕士研究生教育的比率达100%，接受硕士研究生教育的比率达50% 。

开设的主干课程有：中国通史、世界通史、史学概论、中国历史文选、历史文献学、中国经济史、国际关系史、全球化研究、中国古代政治制度史、历史教学论、中华民族史、中国社会史、中国思想文化史、考古学通论等。

世界历史专业

(非师范类，四年制本科)

该专业旨在为中等以上学校、科研、外事及各类企事业单位培养从事教学、科研和对外经济文化交流的专门人才。该专业是目前河南省第一个获得教育部批准的世界历史专业。

开设的主干课程有：世界通史、中国通史、亚太研究、西方历史文选、史学概论、世界文明史、西方史学史、中外关系史、美国史、英国史、全球化研究、世界宗教研究、国际关系史、联合国概论、专业外语等。

旅游管理专业

旅游文化与信息管理方向

(非师范类，四年制本科)

该专业旨在培养能够适应我国社会主义市场经济和现代旅游业发展形势需要，掌握和具备现代旅游管理、旅游资源规划、自然生态环境保护与开发等方面的知识和技能，能在各级旅游行政管理部门、各类旅游企事业部门、高等学校、环保部门、科研机构从事旅游管理、科研、教学和旅游资源环境保护的复合型高级专门人才。

该专业开设的主干课程有：旅游学概论、旅游经济学、旅游心理学、旅游美学、中国旅游地理、旅游资源规划与开发、管理学原理、统计学原理、民族旅游、导游业务概论、旅行社运营与管理、饭店管理原理、旅游管理信息系统、旅游市场营销、旅游专业英语、国际旅游实务等。

外交学专业

(非师范类，四年制本科)

该专业旨在培养具有一定马克思主义理论素养和强烈的爱国心，对国际事务和外交有系统全面的了解，有交际和谈判的能力，能在外交和其他部门从事实际工作、国际问题研究和教学工作、具有较高综合素质的专门人才。该专业是目前教育部批准的全国少数几个本科外交专业之一。

开设的主干课程有：国际政治经济学、世界经济概论、欧美国家概况、外交学、简明世界史、国际关系史、外国政治制度、专业英语、宗教与国际政治、当代中国外交、演讲与谈判学、外交礼仪、大国关系研究、西方国际关系理论、外交思想史等。

人力资源管理专业

(非师范类，四年制本科)

该专业旨在培养具备经济、法律和人力资源管理等方面的知识和能力，掌握协调处理劳动关系的现代组织手段和科学技术方法，能在企事业单位、政府部门、高等学校及各级工会组织中从事人力资源管理，并富有创新精神的应用型、研究型、复合型高级专门人才。

该专业开设的主干课程有：微观经济学、宏观经济学、管理学原理、劳动经济学、劳动就业概论、统计学原理、人力资源管理、市场营销、线性代数、概率与数理统计、社会保障概论、会计学、管理信息系统、货币银行学、人力资源战略规划、工作分析、人员招聘与录用、员工培训与开发、绩效管理、薪酬管理、人事管理应用软件、财务管理、组织行为学、公共关系学、公关礼仪等。

计算机与信息技术学院

计算机与信息技术学院始建于1984年，是河南省最早成立的计算机类院系之一。该院设有计算机科学与技术系、通信工程系、网络工程系、公共计算机教学部4个教学单位，计算机应用和人工智能2个研究所以及智能信息处理、微机原理、多媒体等17个实验室，其中智能信息处理实验室为校级重点实验室。拥有计算机软件与理论、计算机应用技术、计算机课程教学论3个硕士点。计算机科学与技术专业为校级名牌专业，计算机软件技术与应用学科为校级重点学科，计算机实验教学中心为校级教学实验示范中心。学院建有大学生课外科技创新基地。连续多年本科毕业生考研的比例均在25％以上，许多毕业生考取了重点大学或中科院等科研院所的研究生。

同时我院为全国计算机等级考试410071考点、全国计算机软件专业技术资格和水平考试考点、全国信息技术人才培训基地。

计算机与信息技术学院师资力量雄厚，现拥有教职工70余人，其中硕士生导师11人，教授、副教授22人，在教师队伍中具有博士学位及正在攻读博士学位的教师11人，具有硕士学位的教师31人，留学及归国人员6人。我院学术气氛浓厚，积极开展对外学术交流，先后与德国、美国、英国、加拿大等国家的大学建立了较为密切的协作研究与学术交流关系。

计算机科学与技术专业

(师范类，四年制本科)

该专业旨在培养掌握计算机科学的基本理论与方法，具有较强的计算机软/硬件研究与开发、计算机网络技术、单片机应用的能力，从事教育与应用研究的、具有较高综合素质的专门人才。

开设的主干课程有：高等数学、线性代数、计算机语言、数据结构、操作系统、数据库原理、编译原理、微机原理、计算机组成原理、计算机网络、多媒体技术、计算机组装与维修、软件工程、人工智能、计算机图形学、单片机原理及应用等。

通信工程专业

(非师范类，四年制本科)

该专业是我国教育部最新正式颁布实施的电气信息类专业，它是一个面向信息社会的综合应用专业。旨在培养具有良好素质，并具备通信技术、通信系统和计算机通信网络等方面专业知识的综合型人才。

开设的主干课程有：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、电路分析、通信原理、微波技术、信号与系统、数字信号处理、光纤通信、电磁学、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及应用、计算机网络、多媒体技术、微机原理等。

网络工程专业

(非师范类，四年制本科)

该专业旨在培养适应现代社会急需的、具备从事网络规划和组网设计、网络工程设计和建设、网络运行维护及管理、网络安全防护和性能分析等工作的专门人才。

开设的主干课程有：电路原理、数字逻辑电路、离散数学、C++程序设计、数据结构、操作系统、数据库原理、计算机网络、数据通信原理、网络协议分析、网络信息安全、算法分析与设计、网络数据库系统及应用。

教育科学学院

教育科学学院前身为平原师范学院教育逻辑教研室，始建于1951年，1985年改名为河南师范大学教育系，2005年改为河南师范大学教育科学学院。该院设有公共事业管理(教育管理方向)、心理学、教育学、学前教育4个本科师范专业和课程与教学论、教育经济与管理、教育学原理、教育硕士等4个硕士学位授权学科。河南省教育学会教育管理专业委员会、河南省高中校长培训基地挂靠在本院。近年来，毕业生考研通过率在全校一直名列前茅。许多应届本科毕业生考取北京大学、北京师范大学、华东师范大学、复旦大学、厦门大学等全国重点大学的研究生，毕业生深受社会各界好评。

教育科学学院现有教职员工近60人，其中教授8人，兼职教授12人，副教授17人，讲师21人，博士10人，硕士34人。在教育科学研究方面，近年来教育科学学院已承担的国家级和省部级等科研课题100余项，出版教材、学术著作50余部，发表学术论文500余篇，获得各种教育科学成果奖100余项。教育科学学院图书资料阅览室藏书3万余册，订阅专业期刊100余种。建有心理学实验室，近年来共投入300余万元进行改造和建设，实验条件位居全国同类师范大学心理学实验室的前列。

公共事业管理专业

(师范类，四年制本科)

该专业旨在为教育行政部门和大中学校培养具有现代管理理论、教育科学理论和较强的教育管理技能，从事业务管理工作的专门人才。同时为师范院校及其他教师教育机构培养教育管理学、教育学等学科师资。

开设的主干课程有：管理学原理、教育行政学、学校管理学、教育经济学、教育评价学、教育法学、教育督导学、管理心理学、人力资源开发与管理、管理信息系统、管理文秘、教育政策学、教育哲学、教育与心理科研方法、教育公共关系、教育原理等。

心理学专业

(师范类，四年制本科)

该专业旨在为大中学校、科研部门和企事业单位培养具有心理学基本理论知识和较强的实践技能，从事心理学教学、心理咨询服务、心理学研究和管理工作的专业人才及其他心理学工作者。

开设的主干课程有：普通心理学、教育心理学、实验心理学、发展心理学、认知心理学、社会心理学、人格心理学、管理心理学、生理心理学、心理测量学、心理与教育统计学、心理咨询与辅导、心理学史、心理治疗原理与方法、情绪心理学、变态心理学等。

教育学专业

(师范类，四年制本科)

该专业旨在为师范院校及其他教师教育机构培养具有较高教育理论素养和较强能力的教育科研人员，并为各级教育行政部门和各类学校培养管理人员及其他教育工作者。

开设的主干课程有：教育原理、教学论、课程论、德育原理、教育哲学、普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育社会学、教育统计与测量、教育与心理科研方法、教育法学、中国传统文化与教育、教育文化学、教育伦理学、基础教育研究等。

学前教育专业

(师范类，四年制本科)

该专业旨在培养具有较高的综合文化素质，掌握学前教育工作规范和基本理论，舞蹈、游戏、绘画等基本技能娴熟，自主、合作、探究能力较强的学前教育专业教师、学前教育行政人员以及其它有关机构的学前教育教学和研究人才。

开设主干课程有：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育管理学、学前教育评价、幼儿家庭教育学、幼儿营养与保健、幼儿园教育活动设计、声乐、钢琴、美术等。

美 术 学 院

河南师范大学美术学院始建于1986年(前身为艺术系美术专业)。20余年来在上级领导的关心支持下，经过全院教职工的共同努力，辛勤工作，已发展成为有美术学、艺术设计、绘画3个本科专业，有美术学和美术教学论两个硕士学位授权专业(方向)。现有在校全日制本科生、研究生590余人，成人学历教育本科生200余人，建院20余年来共为社会输送各类合格毕业学生2800余人。近1万平方米的新美术教学大楼已全面启用，学科建设已具备相当规模。

美术学院有一支团结向上、朝气蓬勃、积极进取的教师队伍。现有教职工47人，其中教授3人，副教授8人，讲师19人，具有博士、硕士学历、学位的教师21人，师资队伍结构日趋合理。多年来，全院教师在圆满完成教学工作的同时，科研成果斐然。先后在各类学术刊物上发表论文、作品600余篇(幅)；出版专著、教材、作品集40余部；承担省级以上科研项目近20项；获国家、省部级奖励20余次；400余件绘画、设计作品入选国内外大型展览；数十件作品先后被国际奥委会、中国美术馆和其它机构收藏。

美术学院治学严谨，教风、学风端正，学生学习刻苦努力，本科毕业生考研率名列全省同类院系前茅。学院全体师生开拓创新，勤奋敬业，为美术学院未来的发展打下了坚实的基础。相信在学校党委、行政的正确领导下，在美术学院全体师生的共同努力下，美术学院的明天一定会更加辉煌，必将成为河南省培养中高级美术教育人才、美术创作人才、艺术设计人才的重要基地。

美术学专业

(师范类，四年制本科)

该专业旨在培养中等以上学校美术师资和其他教育机构、文化部门所需专业美术人员。培养具有较扎实的美术专业理论与技能、有较高艺术素养、有较强创新意识、了解美术专业发展趋势和最新成果，通晓美术教育、教学理论，能从事美术教育、美术创作及相关学科门类研究与开发的中高级专门人才。

开设的主干课程有：中外美术史论、艺术概论、技法理论、素描、水彩、水粉、油画、中国画、设计基础、学科教学论等。

艺术设计专业

(非师范类，四年制本科)

该专业旨在培养现代社会所需平面设计、环境艺术设计专业人员及中等以上学校艺术设计师资。培养具有扎实的艺术设计专业理论和技能，了解艺术设计专业发展趋势和最新成果，创新意识强、能熟练掌握现代化艺术设计手段，具有较高艺术设计水平和综合开发能力的中高级专门人才。

开设的主干课程有：中外美术史论、设计概论、设计素描、水彩(水粉)、字体与标志、书籍装祯、招帖、CI设计、包装与装潢、建筑与制图、透视与建模、室内设计、创意绘画、计算机设计等。

绘画专业

(非师范类，四年制本科)

该专业旨在培养现代社会所需的绘画创作人才，培养具有扎实绘画专业理论和技能，有良好传承意识和现代观念，了解绘画专业发展趋势和最新成果，通晓绘画历史与批评，能从事绘画创作、美术传播及相关学科门类研究的中高级专门人才。本专业暂设油画、中国画两个专业方向。

开设的主干课程有：中外美术史论、艺术概论、技法理论、专业素描、水彩(水粉)、油画材料与技法、油画风景、油画静物、油画人物、书法与篆刻、国画花鸟、国画山水、国画人物等。

音 乐 学 院

河南师范大学音乐学院始建于1993年。经过十多年的发展，学院已拥有一支素质高、能力强、业务精、富有活力的教师队伍及管理队伍，有较强的教学、科研水平，为省内外高等院校和基础教育机构培养了一大批音乐教育专门人才，现已建设成为具有一定规模和层次的河南省音乐教育人才重要培养基地。

音乐学院设有音乐学专业硕士学位授权点和音乐学、音乐表演、舞蹈编导3个本科专业，现有教职工50人，其中高级职称10人，中级职称25人，具有硕士学位的教师30人。近年来，音乐学院在教学、科研、文艺比赛等方面取得了丰硕的成果，先后承担省级以上教学、科研课题几十项，出版学术专著、教材 26部，发表学术论文200余篇，获国家级、省级音乐表演奖、作品奖多项，多次参加中央电视台、河南省电视台的重要演出；有15%的应届本科毕业生考取科研机构、直属音乐学院和重点综合性大学的硕士研究生。

音乐学院拥有良好的教学、科研设施。建筑面积近9000平方米的音乐教学楼内，有数码钢琴、MIDI制作、视听欣赏、合唱指挥、舞蹈排练等适应现代音乐教学的各种设备、场地；具有500多个座位的设备齐全的专业音乐厅，为师生的艺术实践提供了优良的环境和专业的舞台；资料室藏书40000余册，中外学术期刊30余种，音像资料数万盒，保证了教学、科研工作开展的需要。

目前，音乐学院全体教职工正以昂扬的姿态，与时俱进的精神，信心百倍地阔步迈向更加辉煌灿烂的明天。

音乐学专业

(师范类，四年制本科)

该专业旨在培养掌握音乐学科的基本理论、基础知识与基本技能，具备在高等和中等学校进行音乐教学和教学研究的教师、及其他教育工作者。

开设的主干课程有：音乐基本理论、视唱练耳、民族民间音乐、中外音乐欣赏、和声学、歌曲作法、中国音乐史、外国音乐史、音乐美学、曲式分析、乐队编配法、声乐、钢琴、手风琴、器乐、舞蹈、合唱、指挥法、钢琴即兴伴奏等。

音乐表演专业

(非师范类，四年制本科)

该专业旨在培养具有一定的表演方面的能力，能够在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。

开设的主干课程有：音乐基本理论、中外音乐史、表演、表演理论、形体训练、舞蹈概论、化妆、声乐、钢琴、器乐等。

舞蹈编导专业

(非师范类，四年制本科)

该专业旨在培养能在专业表演团体、高校、科研单位、演艺机构等从事中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧编导以及教学与研究工作的高级专门人才。

开设的主干课程有：民间舞、芭蕾基训、芭蕾技巧、古典基训、古典身韵、现代舞基训、现代舞基础理论、舞蹈素材组合训练、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、音乐(钢琴、曲式分析)、舞蹈编导技法。

法 学 院

法学院的前身是法律系，始建于1993年，1995年开始招生。现有法学、国际政治2个本科专业和1个经济法硕士学位授权点，其中经济法学科为校级重点学科，法学专业为校级名牌专业。法学院下设理论法学、经济法学、民商法学、诉讼法学、刑法学、国际政治学等6个教研室和公法研究中心等教学学术研究机构。2008年2月又成立了河南师范大学市场经济法制研究中心。现有在校全日制本科生千余人。

法学院是一个师资队伍较为合理、发展潜力巨大的学院。现有教职工43人，专任教师35人，其中教授、副教授13人，有博士、硕士学位(含在读) 的教师29人。近5年来，7人获得河南师范大学教学优秀奖；4人在河南省教师技能大赛中获奖。科研工作成绩显著，近5年来，先后主持国家级课题1项，省部级课题10余项，地厅级课题40余项；教师共发表科研论文200余篇，其中，核心期刊近90篇；出版学术著作23部。由我院教师作为主持人先后获得省级科研奖励7项，厅级奖50余项。

法学院高度重视对外学术交流与合作，先后聘请了全国人大常委会委员、中国社会科学院法学研究所博士生导师王家福研究员，中国社会科学院法学研究所博士生导师梁慧星研究员，中国人民大学法学院博士生导师孙国华教授，郑州大学法学院院长、博士生导师田土城教授、肖乾刚教授、西南政法大学博士生导师李开国教授等著名法学专家担任兼职教授。

法学专业

(非师范类，四年制本科)

该专业旨在培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在立法机关、检察机关、审判机关、行政机关、仲裁机构和法律服务机构中从事法律工作的高级专门人才。近年来该专业以素质教育为核心，强化教学改革，注重教学质量，学生在德智体各方面都取得了优异成绩。文体活动、英语和计算机比赛成绩在全校名列前茅。在全国大学英语竞赛中，1名学生获特等奖，4名学生获得一等奖，另有多名同学获得二等奖、三等奖和优秀奖。毕业生大多考取中国人民大学、中国政法大学、中山大学、中南财经政法大学、西南政法大学等知名院校的硕士研究生。2005年以来，我院学生在CN 期刊发表专业学术论文16篇，1人获得全国第二届青少年科技创新奖；2人获得河南省“挑战杯”科技制作和论文大赛一等奖；5名同学的科研成果分别获得河南师范大学第二届大学生科研项目一等奖和三等奖。就以往的信息反馈来看，该专业的毕业生由于专业知识扎实、实际工作能力强而深受社会各界好评。

开设的主干课程有：法理学、中国法制史、宪法学、行政与行政诉讼法学、民法学、商法学、知识产权法学、经济法学、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、国际法学、国际私法、国际经济法等。

国际政治专业

(非师范类，四年制本科)

该专业旨在培养具有一定马克思主义理论素养和国际政治、国际法、政治学等方面的基本理论和专门知识，能在党政机关、企事业单位、高校和科研等部门从事外交、外事、对外宣传、教学和研究等方面的国际政治学高级专门人才。

开设的主干课程有：政治学原理、国际政治概论、国际法与国际组织、比较政治制度、当代国际关系、近现代国际关系、近现代中国外交、西方国际关系理论、国际政治经济学、美国外交政策、亚太地区政治与经济、欧洲地区政治与经济、各国政治与经济等。2008年首届毕业生考研上线率达60%以上，位居我校各专业前列。

公共事务学院

公共事务学院有一支结构合理、年富力强的师资队伍，现有专职教师38人，其中教授5人，副教授23人，具有博士学位的教师10人，80%以上教师具有硕士以上学位。广大教师在教学改革、科学研究等方面取得了较为丰硕的成果。1人被评为全国模范教师，2人被评为河南省优秀中青年骨干教师。近年来，学院教师获得省级教学优秀奖4项、发表论文230余篇(其中核心期刊100余篇)、出版论著26部(其中获得省级以上奖励10部)。为提高教学科研水平，学院聘请了国内社会学专业、社会工作专业、劳动与社会保障专业、思想政治教育专业方面的十多位知名学者为兼职教授。每年均有多位知名专家来我院讲学，对外学术交流活动开展活跃。

本科设有社会工作、劳动与社会保障2个专业。研究生教育现有马克思主义理论、思想政治教育等5个硕士学位授予点，同时招收学科教育(德育)硕士。

2005年河南省教育厅人文社科基地——青少年问题研究中心在本院落户。

社会工作专业

(非师范类，四年制本科)

该专业旨在培养掌握现代社会的组织原理、人的心理与行为进行咨询、诊断和治疗的原理与技术，并能运用这些理论与技术动员社会资源、协助个人、团体和社区发挥潜能，改进生活质量的高级专门人才。社会工作是伴随着工业化和城市化的进程而迅速发展起来的现代社会需求量极大的职业。2006年中共中央十六届六中全会提出要加快建设一支宏大的社会工作专业人才队伍。学生毕业后符合授学位条件的授予法学学位。

该专业开设的主要课程有：社会学概论、社会心理学、社会工作导论、小组工作、社区工作、个案工作、社会工作行政、社会政策分析、社会学调查方法、社会统计学、青少年社会工作、老年社会学、家庭社会学等。

2002级、2003级社会工作专业本科生大学英语四六级过关率、考研过关率均在全校学生中均名列前茅。

劳动与社会保障专业

(非师范类，四年制本科)

该专业旨在培养具有扎实的管理学与经济学专业知识、掌握劳动管理、人力资源开发和社会保障专业知识，能够从事政府劳动与社会保障部门、政府政策研究部门、政府机构人力资源管理部门、大中型企业人力资源部门、金融性公司、保险公司及其他公共经济部门的实际工作，以及在有关的科研机构和高等院校从事研究和教学工作的专门人才。

该专业开设的主干课程有：管理学原理、社会学原理、微观经济学、宏观经济学、行政管理学、社会统计学、财政学、会计学、社会保障概论、劳动经济学、社会保险学、人力资源管理、劳动法与社会保障法、社会福利与社会救济、保险学、保险精算、公共事业管理概论等。

软件职业技术学院

河南师范大学软件职业技术学院是河南省示范性软件职业技术学院之一。现有软件技术、计算机网络技术、计算机多媒体技术、动漫设计与制作四个专业，旨在培养专业基础扎实，有市场观念的复合型软件人才，形成一支有相当规模和质量、从事软件开发与应用的专业人才队伍。

学院注重产学研结合，秉承“以学生为中心、以市场为导向、以创新求发展”的办学理念，突出能力培养。专业设置及课程设置以市场为导向，面向岗位需求，针对性强，实用性高；教学过程中夯实理论基础，保证了学生的技能拓展空间；实施案例教学、实训教学，强化了学生的实践能力；同时，学院雄厚的科研实力也带动了学生科研能力的培养。

学院与国内多家著名软件企业开展合作，成立了软件技术校企联盟，保障了学生校外实训，使学生在校学习期间就可以接触到一线开发工作。学院还将开展多项认证考试，确保学生毕业时能够获得至少两种以上的职业技能证书，切实造就素质全面的复合型人才。

学院硬件设施齐备，拥有多个设施先进的多媒体教室。下设的实验中心实验设备齐全，设备总值1100余万元，实验室管理制度完善、管理规范，确保学生在校期间各项实验教学工作的顺利开展及校内实训的圆满实施。

学院师资力量雄厚，现有专兼职教师104人，其中教授10人，副教授22人，具有博士学位9人、在读博士6人，双师型教师30人。18名兼职教师为校外聘请的资深软件人员，具备丰富的软件开发经验和雄厚的科研实力，学院已形成一支满足教学要求，结构合理的教学队伍。

学院将以全新的办学理念，全新的人才培养模式，以微软、IBM等国际著名IT企业主流技术为支撑，培养国家急缺的计算机软件开发工程师，努力造就一批进入国际前沿、掌握IT关键技术、擅长顶层设计的技术带头人。

软件技术专业

(非师范类，二年制专科)

该专业旨在培养具有软件开发技术的基础知识，熟悉相关主流开发平台，适应团队开发环境，有良好软件设计、编码、调试与单元测试能力，能够在IT企业、电信金融行业、政府机关从事软件设计、开发、测试等方面工作的高技能工程人才。

开设的主干课程有：计算机基础、网络程序设计、.Net程序设计、软件测试工具、软件过程组织、数据库技术及应用、.Net高级程序设计、软件技术基础等。

计算机网络技术专业

(非师范类，二年制专科)

本专业旨在培养能在计算机网络及相关应用领域从事科技开发、管理和培训的专业人才。在向学生传授理论知识的同时，更加重视动手能力和创新意识的培养，设置了大量的实践教学环节，培养学生的实践能力，使学生能够学以致用，具有较强的市场竞争力。

开设的主干课程有：计算机网络技术、windows 2003 Server的配置和管理、网络操作系统Linux、路由与交换技术、网络程序设计、局域网技术与组网工程、数据库技术及应用、软件技术基础等。

计算机多媒体技术专业

(非师范类，二年制专科)

本专业旨在培养基础扎实、知识面广，既具有计算机软硬件知识与能力、又具有设计知识与能力的计算机多媒体开发和创作人才。学生毕业后，可在电子信息领域的IT公司、政府机关、教育机构、新闻出版机构、印刷设计公司、商业广告公司、等企事业单位，从事数字媒体方面的系统设计、开发、制作等工作。

开设的主干课程有：计算机基础及应用、C语言程序设计、计算机组成原理、软件技术基础、多媒体技术基础、多媒体程序设计、数据库系统及其应用、多媒体素材的采集与处理、多媒体系统开发技术、多媒体网页制作技术、专业图文数字出版系统、Flash动画制作技术等。

动漫设计与制作专业

(非师范类，二年制专科)

本专业旨在培养富有开拓精神和较强实践能力的高素质、应用型动漫艺术设计专业人才。通过设计理念与计算机技术的结合，应用实例教学与操作训练的教学方式，使学生掌握动画的制作技术及计算机图形/图像、网站设计、多媒体技术等的基本理论知识与应用技能，熟悉软件设计的制作环境，并能运用它们独立地实现创意者的意图，完成电脑艺术设计的制作任务。

开设的主干课程有：基础素描、基础色彩、造型基础、计算机平面设计、二维动画创作、三维动画创作、影视编辑、计算机多媒体设计、多媒体网页设计等。