简介：
“北京金山文化培训学校”是一所经北京教育局批准成立的一所以职业教育为主的学校,{(京)教社证字M90107}。现学校设置专业有：计算机、英语、会计、美术、成人高考等专业。
我校自成立之初就一直与北京多所高等院校建立了良好的教学合作关系。学校的许多课程设置和高等院校基本相同，并长期聘请各高等院校的教师来校授课，同时我校也有一支年轻有为、高学历、高素质的教师队伍，以保证学校的教学水平一直与高等院校看齐。真正做到一流的教学质量。
我校与北京海关、北京博荣创意广告公司、北大青鸟集团等多个国内外知名企业建立了良好的技术合作关系。曾经为北京多家大中型技术型企业输送了多名毕业于我校的中级专业技术人才，并开设过“高级程序员培训班”、“高级营销人员培训班”、“海关报关员培训班”、“广告设计专业培训班”等多种由公司定向的专业人员培训班。为各种类型企业培养专门人才。
本着“就业教育”这一理念，我校在对学生专业技能培训之外，着重对学生进行工作就业能力、社会生存能力及社交能力的培养。使学生能够尽快的找到自己的社会位置，把握就业机会。同时我校与北京市人才交流中心等多家大型人才交流机构有着良好的合作关系。经我校推荐的毕业生在工作中也得到了用人单位的一致好评。
在经济技术飞速发展的今天，急需大批的中级技术人员。我校所培养正是这样一种人才，填补了人才市场的两级分化。为信息社会的发展提供了中坚力量，也为每一位学员提供了一个适应社会、走向成功、实现梦想的机遇！”
学校特色
1、专业教师小班授课，采用“案例教学法”和“互动教学法”让学员参与课堂讨论及演示操作，实用易懂。课后自由上机练习，在练习的过程中，辅导老师随时解疑。我们的学员没有年龄和学历的限制。
2、学习时间安排“多元化”，从早8：00至晚9：00，多班交叉循环，由学员自由选择，解除上班一族的时间冲突。
3、我校本着就业教育理念，以市场需求来设置课程，做到学以致用，各项软件紧跟世界的前沿，让您的知识随发展而互动，真正实现把“需要工作的人变成工作需要的人”！
4、我校教职员工本着“一切为学员着想，一切为学员服务”的工作态度做好教学工作。
5、我校以“没有教不会的学生，只有不会教的老师”为教育教学口号，真正让学员学有所成。
教育理念
“就业教育”是指以就业为目的教育，它包括：胜任某一工作岗位所需要的专业技能、完成某一工作任务所需要的团队合作技能、最终获得一份工作所要的求职面试技能。所以“就业教育”是以培养这三方面的技能为核心，让学员获得就业能力的教育形式。
我校的“就业教育”是在北京市政府、国家教委、北京市教育局、北京职业培训教育指导中心的指导下推出的，从课程体系、学习方法、管理方式上打破了传统高等教育认证培训的模式，把培养学员的就业技能放在首位，大力提倡“就业教育理念”，包括专业技能、合作技能、求职技能三位一体的就业素质培养。这一系列的过程都是围绕“就业”进行，宗旨是“以就业为目标，以市场为导向”，最终把学生培养成为企业需要的人才。
教学方法
经过多年的实践和探索，结合各个行业具体的特点，北京金山学校总结出了一套环环相扣的教学方法：
一、岗位概述：让学员初次领略“职业发展辉煌前程”的喜悦。
二、实例剖析：在案例教学时，由浅入深、循序渐进，让学员在学中做，在做中学。通过动手加固对理论的认识和理解。
三、日常考核：模拟公司环境，以实际公司的情况要求学员，对学员的日常学习情况进行考核，以提高学员的学习效果。
四、阶段考核：步步为营检验学习成果，巩固已学技能。
五、项目实践：在此阶段学员的专业技能呈阶梯式增长，并在其中融会贯通所作项目的心得和工作经验。在完成项目的过程中，锻炼团队精神、敬业精
神和挖掘创新能力。
当今社会已进入高度合作化的社会，许多问题的解决都需要团体的合作。团队合作技能也是金山学校所倡导的“就业教育”所培养的三种技能中至关重要的一项技能；同时学员在实际工作中都是以项目方式进行工作的，因此培养学员在实际项目的操作能力和协作能力是金山学校培养学员的目标。
金山学校倡导的以实际工作需求教学方式真正解决了学员专业技能和工作岗位难点，是“就业教育”理念的具体实现方式。这种方法把重点放在学生解决问题和完成项目任务的概念和原则上，同时允许学员自治的构造自己的知识库，并和其它学员进行交流，培养合作精神。使学员真正全方位获得就业技能，实现了自己人生的转折。
就业保障
我校本着“就业教育”的理念，和学员签就业协议以保证学员顺利完成学业和就业,并且长期以定向或半定向为各大中型企事业单位培训人才，同时和北京多家人才交流中心有着良好的合作关系。因此参加就业班学习并按时完成学业的学员均给予就业为保障。为学员实现梦想走向成功创造一个良好机遇。
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